面对C语言课程设计遇到的困难，首先不必过于焦虑。C语言课设是理论知识与实践操作相结合的过程，旨在帮助学生更好地理解和应用所学知识。

在遇到不会做的情况下，可以从以下几个方面入手：

1. 回顾课程内容：仔细回顾课堂上讲授的知识点，特别是与当前课设相关的部分。梳理自己的笔记，查找相关资料或书籍，加深对知识点的理解。

2. 分析题目要求：仔细阅读题目要求和评分标准，明确课设的目标和具体要求。将题目分解成若干小任务，逐一攻克。

3. 查找参考资料：利用网络资源查找相关的教程、案例和代码示例。可以参考其他同学的作品或寻求老师、同学的帮助。

4. 尝试动手实践：根据理解到的知识点和参考材料，动手编写代码并进行调试。在实践中发现问题并解决问题。

5. 反复修改完善：不断修改和完善代码，直到达到预期效果。可以多次提交给老师或同学进行审查和反馈。

通过以上步骤的不断努力，相信你能够克服难关完成C语言课设。记住，遇到困难时保持积极乐观的态度非常重要。